FAQ


  • リズム感がなくても、ダンスはできますか?
    リズム感は、生まれつきではなく経験の中で身につくものです。
    「リズム感がないから無理」
    そう感じている方は多いですが、
    最初から音に合わせて動ける必要はありません。
    繰り返し体を動かすことで、
    タイミング
    動きの流れ
    体の使い方
    が少しずつ身についていきます。
    運動の一つとして、
    体を動かす経験を積む場として考えることもできます。
  • 生後6ヶ月から通えると聞きましたが、早すぎませんか?
    早く運動させるためではなく、体と心の土台づくりを目的としています。
    ベビーコースは「できるようにする」ためのものではありません。
    生後6ヶ月頃からは、
    平衡感覚
    体幹
    姿勢を保つ力
    といった 体の基礎 が育ち始める時期です。
    プールや体操を通して、
    無理のない動きの中で体を動かす経験を積むことが目的です。
    また、親子で一緒に参加することで、
    安心感や感情のやり取りといった 情操教育の要素 も含まれています。
  • 子どもと大人は同じクラスで行いますか?
    年齢やレベルに応じてクラスを分けて行っています。
    テニススクールでは、
    子どもと大人が同じ内容で練習することはありません。
    年齢や体力、経験に合わせてクラスを分けているため、
    それぞれが自分のペースで参加できます。
    小さなお子さまから大人まで、
    無理なく続けられるよう配慮しています。
  • 他のスポーツと迷っています。バスケットを選ぶ理由はありますか?
    遊び感覚で始めやすく、運動の基礎が身につきやすい点が特徴です。
    バスケットは、
    走る
    跳ぶ
    投げる
    判断する
    といった動きが自然に組み合わさっています。
    そのため、
    「何か運動をさせたいけれど決めきれない」
    という段階でも選びやすいスポーツです。
    まず体を動かす楽しさを知る場として、
    検討される方もいます。
  • 何を基準にスクールや施設を選べばいいのか分かりません
    「何をさせたいか」より、「生活の中で続けられるか」で考えるのがおすすめです。
    習い事や運動施設を探し始めたとき、
    多くの方が「どれが正解か分からない」と感じます。
    実際には、
    内容の良し悪しよりも
    通える頻度
    送迎の負担
    子どもや家族の生活リズム
    が合っているかどうかが、
    継続できるかを大きく左右します。
    「良さそう」よりも
    「無理なく続けられそう」
    という視点で考えることが大切です。
  • 法人としてスポーツ施設を福利厚生に取り入れる意味はありますか?
    従業員の健康管理だけでなく、働きやすさや定着にもつながります。
    福利厚生としてスポーツ施設を導入する目的は、
    単に「運動させること」ではありません。
    運動不足による体調不良の予防
    気分転換やストレス軽減
    健康への意識づけ
    といった点が、
    日々の仕事のパフォーマンスや継続勤務に影響します。
    特に地域密着型の企業では、
    通いやすく、日常に組み込みやすい施設かどうかが
    実際の利用につながるポイントになります。
  • 運動が苦手な従業員や高齢の社員でも利用できますか?
    体力や年齢に関係なく利用しやすい環境が整っています。
    法人利用でよくある課題が、
    「一部の運動好きしか使わないのでは」という点です。
    栃木県健康倶楽部では、
    運動経験が少ない方
    久しぶりに体を動かす方
    中高年・管理職層
    の利用も多く、
    無理のない運動を前提とした利用が可能です。
    入会時には体組成測定を行い、
    状態に合わせた運動内容を提案するため、
    安全面でも安心感があります。
  • 共働きで送迎ができません。学童と習い事は無理でしょうか?
    送迎付きの仕組みを選ぶことで、共働き家庭でも通わせやすくなります。
    習い事を諦める理由で最も多いのが
    送迎の問題です。
    TFCでは
    スクールバスによる送迎があり、
    学童からスポーツコースへの移動もスムーズです。
    保護者の負担を最小限にしながら、
    学童と運動を両立できます。
  • 学童中に習い事もさせたいのですが、両立できますか?
    学童とスポーツコースを別々に通わせる必要はありません。
    一般的には、
    学童 → 一度帰宅
    習い事 → 別の場所へ送迎
    となり、これが大きな負担になります。
    TFCでは、
    学童中にそのままスポーツコースを受講できるため、
    移動や待ち時間が最小限で済みます。
    「学童か、習い事か」ではなく、
    両方を無理なく組み込めるのが特徴です。
  • 学童で友達とうまく関われるか心配です
    運動を通した関わりは、自然なコミュニケーションにつながりやすいです。
    机に向かって話すのが苦手でも、
    体を動かす中では自然に関われる子も多くいます。
    スイミングや運動では、
    ・順番を待つ
    ・一緒に動く
    ・声を掛け合う
    といった経験が
    情操面の成長にもつながります。
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